O projeto Minha Oportunidade oferece oficinas e aulas de cidadania para estimular a autonomia e a consciência crítica dos cidadãos por meio de atividades participativas, para que estejam aptos ao pleno exercício da cidadania. Para debater e difundir os direitos e deveres dos cidadãos, sempre através de uma linguagem simples e acessível.

Na aulas de cidadania é focado também  a estimulação do “amor”  que é o mais nobre sentimento de que é capaz um ser humano. Amar é querer o bem do outro, empenhando nesta vontade o próprio ser. Um dom do próprio ser para promover o maior bem do outro. O Amor é desinteressado, representando a maior vitória sobre o egoísmo. A missão mais urgente da humanidade é amar com autenticidade e pureza, combatendo todas as suas deturpações, com a prática intensa de todos os seus sentidos, tais como a Compaixão, a Solidariedade e a Caridade.

O Projeto Minha Oportunidade através da Escola de Cidadania tenta  promover a garantia dos direitos políticos, econômicos, sociais, culturais e ambientais das populações urbanas através da mobilização social, da formação de lideranças democráticas e da produção de conhecimento no sentido da construção de novos referenciais de desenvolvimento local sustentável.

Entendemos que o fortalecimento de sujeitos sociais coletivos é um processo intencional e contínuo que articula grupos e pessoas que trazem consigo saberes acumulados através das suas experiências e histórias de vida. Nossa metodologia de trabalho tem como referência esse conhecimento já acumulado e estimula: a reflexão sobre as práticas, o conhecimento de experiência de outros grupos, o estudo de novos temas, o acesso a diferentes formas de expressão e de comunicação, a experimentação da auto-gestão e da democracia, a construção de diagnóstico e de planos de trabalho.

Foco

Integração entre democracia, desenvolvimento e garantia dos direitos humanos, econômicos, sociais, culturais e ambientais.

Valores

A justiça como parâmetro construído coletivamente o qual diferencia o certo do errado, protege o menor frente ao maior, distribui eqüitativamente os bens materiais e imateriais, conformando os direitos e deveres de todos perante a sociedade, e que por isso mesmo pode proteger os que vivem injustiçados.

A solidariedade como parâmetro estrutural pelo qual o avanço da sociedade se mede pelo grau de responsabilidade de uns para com os outros expresso na legislação, nas políticas públicas e na movimentação na sociedade civil.

A igualdade como parâmetro que estabelece que todos são iguais e têm o direito de serem iguais como cidadãos e cidadãs, sendo tratados de forma desigual quando necessário para produzir a igualdade.

A diversidade como expressão da liberdade humana de ser e valorizar as diferenças a partir de um substrato comum de igualdade, com base na crença de que juntos somos mais do que a soma das partes.

A democracia como exigência da construção e da preservação das condições de justiça, solidariedade social e igualdade, fora da qual, não existe tal possibilidade.

A liberdade como valor que sinaliza o direito de cada um, de cada comunidade e de cada grupo social a viver a vida como quiser, direito este assegurado pelo espaço público democrático.

A coerência individual e coletiva no viver as diversas dimensões da vida e, em especial, a coerência entre meios e fins.

A sustentabilidade como dimensão inerente a tudo que se faça, tanto no nível econômico, social, político ou ambiental. A sustentabilidade como valor expressa a preocupação com a durabilidade e consistência dos processos, procurando assegurar o máximo de coerência entre todas as dimensões da vida.

A defesa da vida como dimensão síntese de todos os direitos humanos, econômicos, sociais, culturais e ambientais, sem a qual nenhum dos valores acima pode ser realizado em sua plenitude.